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2014-2015学年度下学期教务处工作计划

根据市、区教育局有关文件精神,在学校学年工作计划的基础上,结合学校实际情况和本学期阶段特点,特提出本计划。

一、指导思想:

推行众行文化,调动教师积极性,突出重点,发扬钉钉子精神,强化落实进一步规范教学常规管理;探索并建立全面科学的质量监测和评价体系,实现良性循环;强化教研组建设,抓好教学环节落实与优化,推进课堂教学改革,开展高考招生制度改革的研究;坚定推进课改及模式课探究,在学生常规管理和高考质量促进上进行积极适当的调整,实现协调发展。

二、工作目标:高考成绩力创新高 服务更贴心常规管理更规范反馈更及时;工作流程更明晰;教师有更大发展;研习风气更浓厚。

     三、具体工作与要求

(一)抓实毕业年级工作

1、加强教师研究教材、研究教法、研究考纲、研究真题,以备课组为单位每周进行主题研讨。集体研讨形成备课组备考策略,细化到课堂和细化到具体班级。提高备考效率。组织好市区高三研讨课和质量分析会的参与和落实工作,学习先进备课经验,把握高考脉搏。

2、固化上学期形成的学科优秀教学模式,在备课组进行推广,促进教师“学生主体,教师主导”的备考策略,加强个性辅导和临界生跟踪培养工作,组织好学区论坛和二轮复习备考研讨课。

3、抓实课堂、考试和作业常规。突出转变上课纪律和学习氛围,重点抓好学生上课跟紧、跟好和跟长,在重点班和艺术班杜绝学生迟到、上课睡觉和玩手机等行为;做到教案、学案一月一检查;自编作业案、自编训练卷一月一检查。抓实教师试卷分析及讲评、学生订正和错题收集及应用。

4、把握学生备考节奏,分月进行主题班会活动和心理辅导。做好年级宣传和备考氛围营造工作;做好临界生的鼓励;做好艺术生文化收心工作,稳定备考急躁情绪;做好后进生的稳定工作,开好阶段性表彰会和毕业典礼,开会两次家长会。

5、按期完成学分、素质评价、毕业证审验、高考体检、高考动员、高考送考和高考成绩统计分析工作,做好教师学科阶段性测试、调考和高考质量分析总结,做好学生高考志愿填报的指导工作。 

(二)落实教学常规

加强常规检查和教学过程性公示。强化课堂巡查,实现学校干部、年级组长、分管校长的交叉管理。确保教学秩序的稳定。坚持做好一周一公示,一月一反馈。

加强教研组和备课组建设。明确要求,强调落实。做好过程资料的记载,强化学习与指导,坚持做好备课组间周一次集体备课,教研组长每月一次集中工作布置会,教研组每月一次集体教研活动。

加强目标管理及阶段质量检测。年级对阶段检测进行监控,做好检测的数据分析,积极采取针对的措施,做到心中有数,早谋划,期中考试前确定高二高一年级各班各学科目标。

加强学生评教。通过评教过程了解教师的工作态度与教学业绩的吻合性,对教学质量较差、教学态度不好的教师进行诫勉谈话。

加强处室管理。明确教导处纪律要求,提高服务意识,进一步加强油印室、实验室等功能室管理。规范学籍管理,严格执行“一科一辅”资料征订流程。

(三)继续推进课改

完善校本课程和研究性学习课程体系,编写《2014年度研究性学习精品推介》一书。开齐开足国家课程,进一步开好校本课程、生命安全教育课程、通用技术、信息技术和足球理论课程的开发和应用、音乐欣赏课程和心理健康教育课程,有步骤推进课堂改革,减少课堂讲授时间的比重,精讲多练。编写《2014-2015学年度高效课堂建设巡礼》一书。

(四)借力教育云,打造高效课堂模式典范。

结合推进“一师一优课,一课一名师”活动,本学期重点以微课、说课、优质课和一师一优课为主体方式,全校老师参与晒课,重点推选8-10节优质晒课,提升高校课堂探索力度,逐步推进模式课的建设。

完善教学工作信息化工作,建立健全教研组、年级组、备课组和处室的信息化管理平台的建设,力争上半年实现教务资料的信息化管理;形成教学常规、教学专项工作、教学评价和教学检查完整的信息共享体系。

进一步建设教育云平台,重点做好教师云平台资源应用、学生空间建设和家长空间建设。提高网络教研的探究力度,完善名师工作室的建立。

(五)招生工作

结合2014年招生宣传工作的经验,同时为进一步凸显学校办学理念、学校特色和学校优势。本年度招生宣传重点从四个方面进行,1、结合我校名师团队,重点推介市区名师、市区学科带头人、市区优青和校骨干教师;2、继续突出艺术特色办学,进一步从底起点,底支出,高、宽和广的高校升学率入手;3、突出改革创新,重点宣传我校先进教学理念、教学模式和新高一试行部分学科走班制教学。4、进一步擦亮学校社团、社会实践和“五个一”的德育品牌。

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                                               201438 

附:本学期教学主要工作安排

3月:

1、高三二月考及质量分析会和表彰会。高三艺术生备考会。

2、教研组会。

3、高一年级313日区统考及质量分析。

4、教研活动安排统计与打印。

5、高一二阶段目标的确定。

6、教务处信息化框架构建。一师一优课推进。

7、编写《2014年度研究性学习精品推介》完成和三个年级上学期学分上传工作。

8、招生工作筹备。

4月:

1、高三4月考及质量分析和表彰会。高三年级高考体检。学分核定。

2、检查教学常规落实情况。期中考试及质量分析和期中常规检查、学生评教。

3、一师一优课优质课评选及上报。

4、教研组、备课组和年级组信息化框架构建。

5、教研组会。

6、招生宣传。

5月:

1、高三5月考及质量分析会。毕业证审验。

2、教研组会。

3、高一、高二年级联考质量分析。

4、高三毕业典礼。

5、音乐欣赏、学生心理辅导、摄影摄像校本课程开发完成。

6月:

1、高考组考及送考。

2、期末考试,期末常规检查。

3、学分、研究性学习网上录入。

4、教研组会。

5、编写《2014-2015学年度高效课堂建设巡礼》完成。

7月:

1、半年期教师绩效统计汇总。

2、教师校本培训。

3、优秀教研组评比、常规先进个人评比、高效课堂先进个人评比。

4、高三教师教学反思与小结上交。

4、学校教学工作表彰会。